課堂上一位媽媽問我，如果要為香港的父母度身訂做「父母必修的核心科目」，你會如何設計？我想了想，作為新世代的潮父母，要學的東西真的不會比孩子少，但如果要針對父母的需要來設計課程，我有以下建議。
參考過往接觸的家長，我認為父母必須學會解決以下 4 個問題。
第一課－－放手
在茶餐廳裡，你會任由孩子選擇喜愛的食物，還是你會幫孩子選擇呢？放手是一門學問。很多父母都攪亂了「放手」及「溺愛」兩個概念。有些父母以尊重孩子為藉口，或擔心扼殺孩子表達自己的想法，放縱孩子，任憑自己的喜好來選擇，孩子變得更自我；放手則不然，父母會給予孩子清晰的界線，並給予有限的選擇，適度地放手讓孩子挑選，孩子清楚明白父母的底線，而避免胡作亂為。
第二課－－責任
當孩子懶床的時候，你會三催四請，軟硬兼施地逼令孩子起床，還是由他承受遲到的結果？很多父母不忍心見到孩子受罰，又或在手冊上被寫上「遲到」兩字，結果每朝清早都要使出獅吼功孩子才會起床。孩子沒有學習承擔責任的後果，錯失從錯誤中學習的機會。亦有很多父母採用微觀管理（micromanaging）的方式為孩子打點一切，讓孩子無法獨立，當孩子日後遇到問題時不懂如何處理，從而產生焦慮感。是故父母要學會忍心地讓孩子承受後果，學習面對失敗，這時孩子才會明白承擔責任的重要性。
第三課－－關係
家長常說要做孩子的朋友。但想深一層真的有可能嗎？如果孩子要求每天早餐都吃薯片汽水，你會批准嗎？我相信他的朋友一定會支持！但作為父母的你真的認同嗎？現今的父母希望與孩子建立良好的關係，可是錯把父母的管教權亦同時放下，致使孩子不再尊重父母，出言不遜地頂撞長輩，當孩子長大後變得目中無人，難與身邊的朋友溝通及合作。是故父母必須學會成為家中的主導者，做孩子的老闆，把管教權奪回手中（不是要你軍訓式向孩子施壓，而是父母向孩子定出合理的要求），孩子才會聽你的話。
第四課－－解難
當孩子面對大量的功課，在過程中遇到困難時，你會直接給出答案，還是只提供線索讓他自行探索？有些父母說每天時間都不夠用，怎可讓他自行慢慢思考？其實這正是問題所在，沒有機會給他們學習解難，訓練他們的「思想肌肉」，那又怎能讓孩子培育解決問題的能力呢？直接給出答案只會讓他們慣於向別人依賴，不敢面對問題，日後更難適應訊息萬變的社會。現在所有的學問都已經放在網上，將來的人才不是鬥多資訊，而是如何能最早察覺問題，並提供一個最適切的解決方案。是故父母必須學習以「引導」取代「直接給予答案」，孩子才會擁有解決問題的能力。
拉爾夫愛默生曾說：「方法可以有一百萬種或更多許多，但原則只有幾個。抓住原則的人可以有效的選擇自己的方法，而嘗試方法但忽略原則的人，一定會遇到問題。」現今的潮父母都愛在網上學習管教的方法，可是那個方法才是最適合自己的孩子呢？其實，只要父母掌握了基本的教養原則，無論你用那個方法都會變得有效，但當忽略了最核心的管教心態，那你就有麻煩了！