每天我們都可能會遇上不同的美景，手機已可以為我們好好記錄。
一年有365日，所以由那天開始並不重要，最重要是維持每天拍攝照片的堅持和耐性。看起來好像是一件很易的事情，但當開始了計畫後，其實不少人會一個月左右便放棄，原因當然是「忙」。為了有步驟的實現全個計畫，家長可因應小朋友的耐性調整。
提出挑戰限期，讓孩子循序漸進
以筆者經驗，若是第一天開始已經提出要做一個365日的計畫，對孩子來說，他們會覺得很難，甚至會自行表示沒有足夠的耐性進行拍攝。家長此時就可調整，不妨提出以一星期為開始，與孩子一起拍攝。事實上剛開始是不難的，但當進行到半個月、第三個星期左右，他們會開始提出問題。因為孩子每天的生活，大致相似，返學、放學、補習等。對於熟悉的社區、人和事等，要找到值得拍攝的事，不再容易，但其實這階段正是訓練孩子對攝影觸覺開始，就是要讓他們學習對身邊事物有進一步的觀察能力。
細心於生活中觀察，將視象分拆，原來便利店的貨架，也可以是拍攝的對象。
定立鮮明主題，讓孩子更易掌握拍攝
由「一星期拍攝」、「一個月拍攝」再發展至「365日拍攝」，可從中再調整計畫。沒有目標或主題的拍攝，會較沒有趣味，此時可用過往的經驗，與孩子定立鮮明但有變化的主題，例如「我的生活記事」、「寵物的生活」、「我的社區」、「鋪頭寵物的生活」等，讓孩子可以有目標地拍攝，從而讓拍攝變得有趣和容易，也可培養孩子不同的觀察力。
筆者還有兩個小建議，若果孩子們有喜歡的玩具，可以成為365天的拍攝主角，這樣既可以讓拍攝出故事性的故事，也可以讓孩子透過小主角，反映出孩子的另一面。還有也可鼓勵孩子加入簡單文字記錄，或許會成為孩子的成長圖象日記，培添樂趣。
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| 筆者推介一隻以日曆形式記錄的Apps，大家也有空可以一試，建立自己的365日曆相簿。 | 就算是日日經過的路，只要能細心觀察，可能會拍出不一樣的景象，還可以讓朋友猜猜看「究竟係邊到！」 |
運用資訊科技，管理每天拍攝相片
至於工具方面，除了傳統的相機外，孩子或家長也可考慮善用手機。另外，目前網絡儲存空間眾多，將相片上傳成為網上相簿也是不錯的選擇，既可減省抄相片到電腦的繁瑣步驟，也可將相片記錄與身邊的家人及同學分享。不過，若是涉及上載，需多與孩子溝通拍攝主題，和設立相簿權限。
最後，拍攝主題可加入「我的家庭」，應該可以攝得不少精彩鏡頭。想想看，父母和孩子互相拍攝，必然有趣，事後也可交流攝影心得。在這人人會攝影的世代，盡快和孩子來來一個「365日拍攝」，看看誰先放棄吧！