自療能力

八歲女孩早於一年級時確認有讀寫障礙，一到考試默書便焦慮起來，情緒會忐忑不安而且做不出該有的水準。學校老師嘗試按學童的需要給予較長的考試時間，但效果仍然不太理想，加上近期升讀三年級，課程也深奧了。